编号: HR-741521
更新日期: 2008-04-28 |
| 工作经验:3年 | 目前所在地: 辽宁省大连市 |
| 姓名: 代晓莹 (女) | |||||||
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| 自我评价/职业目标 |
| 自我评价: | 专业知识扎实,具有较强的科研能力和自学能力; 善于与人沟通,有较强的亲和力,组织协调能力强; 拥有诚实可信的品格,富有团队合作精神; 对工作认真负责,严谨细致,积极进取; 有较强的文字驾驭能力和语言表达能力; 个性稳重、独立、乐观,敢于面对困难与挑战,勇于创新,以挑战自我和超越自我为人生奋斗目标。 |
| 现职业概况 |
| 现从事行业: | 在校学生 |
| 现从事职位: | 教育/培训类 - 教学/教务管理人员 |
| 现职业级别: | 初级职位(两年以下工作经验) |
| 工作经验: | 3年工作经验 |
| 目前薪水: | 月薪 2000 RMB |
| 求职意向 |
| 期望从事行业: | 教育、培训、科研院所 |
| 期望从事职位: | 教学/教务管理人员 |
| 期望工作性质: | 全职 |
| 期望工作地区: | 大连市 |
| 期望薪水(税前): | 月薪 2000 RMB |
| 到岗时间 | 1周以内 |
| 工作经验 |
| 大林理工大学出版社 | |||
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| 大林理工大学出版社 | |||
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| 教育背景 |
| 2005-09 - 2008-07 | 辽宁师范大学 |
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教育学类 生物课程与教学论 硕士
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| 2005-09 - 2008-07 | 辽宁师范大学 |
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教育学类 生物课程与教学论 硕士
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| 2001-09 - 2005-07 | 辽宁师范大学 |
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生物科学类 生物科学(师范) 本科
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| 2001-09 - 2005-07 | 辽宁师范大学 |
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生物科学类 生物科学(师范) 本科
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| 培训经历 |
| 2007-08-01 | 新课程改革理论与实践 (辽宁省教育厅) |
| 辽宁师范大学,培训时长:1月 |
| 外语/方言 |
| 英语:熟练 中文普通话:母语 韩语:良好 |
| 英语等级:大学英语考试六级 英语口语水平:流利 |
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英语:国家大学英语六级。 能熟练的进行听、说、读、写。并通过考试尤其擅长撰写和回复英文商业信函,能够熟练查阅英文资料并及时翻译。 |
| 职业技能与特长 |
| 外语水平 英语:国家大学英语六级。 能熟练的进行听、说、读、写。并通过考试尤其擅长撰写和回复英文商业信函,能够熟练查阅英文资料并及时翻译。 计算机水平: 熟悉网络和电子商务。精通办公自动化,熟练操作Windows系统,自学C++及网络技术相关内容。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作,并能安装电脑系统和进行一般维修工作。 其他: 自学了大量的心理学和教育学相关课程,为进行教育研究打下了坚实的基础。 擅长公文写作及各种文字材料的编辑和修改等。 |
| 求职信 |
| 尊敬的领导: 您好! 首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,真诚感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。我叫代晓莹,是辽宁师范大学2008年应届硕士毕业生,攻读生物课程与教学论专业。2001年我怀着对教师这一职业的崇敬向往之情来到了辽宁师范大学。在生命科学学院生物科学(师范)专业学习的四年中,我认真的学习专业知识,积极进行专业实习,为进一步提升自己,我于2005年考入辽宁师范大学攻读硕士学位。此外,我还参加了辽宁省生物新课程的培训,我于2007年上学年教授2004级生物师范专业本科生《中学生物学教学法》的部分内容,并在微格教室指导他们讲课、说课、评课。这些无疑都是我今后从事生物教学的法宝。从大学到研究生六年半的时间里,我一直勤工俭学,做家教,积极参加社会实践。我在大学期间就顺利通过国家大学英语六级考试,研究生阶段,英语交际能力又有了长足的进步。我还自学计算机知识并能掌握了很多计算机应用技术。七年的日夜拼搏使我不断挑战自我、充实自己,为人生价值的实现打下坚实的基础。最后,十分感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵校事业蒸蒸日上,屡创佳绩;祝您的事业百尺竿头,更进一步!期盼您的回音,谢谢! 此致 敬礼 |
| 兴趣爱好 |
| 英语 体育 |
| 著作/论文 |
| 在《中学生物教学》2008年1-2期上发表《缄默知识与生物实践能力发展的关系》。 在《湖南工业职业技术学院学报》2008年第1期上发表《实践能力的分类和性别差异》。 在《中小学实验与装备》2008年第2期上发表《生物多媒体教学存在的四个问题》。 另外还有3篇文章正在审稿阶段。 |